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课程描述许多企业具有相当超前的培训意识，企业内部培训计划也随着公司发展而逐步建立。大量培训实践证明，即使是最合适的外部培训师也不可能深入地了解公司的文化、制度和存在的问题，这必然使培训效果产... [查看详情]

课程描述《顾问式销售》是当前较为有效的销售模式，正在被越来越多的销售人员所采用，并引起相当积极的反响，相对于种种专注于提升销售技巧的技能课程，《顾问式销售》强调一种销售理念的更新，从根本营销... [查看详情]

初三毕业生/高中生/大学生1.无遮挡裸露3.个性化指导5.巩固成果1.建立强大自信，突破自我3.学会待人接物，得体表达5.系统演练设计，全面提升1.克服讲话紧张、怯场心理3.增强讲话条理性、逻辑性5.掌握即兴演... [查看详情]

一、学习时间：（周一至周五，9:30-12:30,14:00-17:30）中午在学校就餐、休息；二、学习课时：共37.5课时，5天三、学习年龄：7-10岁，11-14岁四、学习投资：五、学习奖金：A．转发有礼：转发朋友圈一次减1... [查看详情]

一、针对人群二、课程特色卡耐基口才训练的《商务口才与人际交往》课程有以下的5大特色1.无遮挡裸暴特色：无遮挡式上台训练，难度更高，有什么小动作都一览无遗。2.参与实战特色：讲话能力是讲出来的，让学... [查看详情]

一、课程描述青少年口才演讲口才与表演训练是卡耐基训练学校面向青少年孩子而推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练、记性表达训练熔为一炉，利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智... [查看详情]

一、课程描述　　当今时代，经济迅猛发展，竞争日趋激烈，人际交往频繁，信息传播加快。在各种场合，不论是致词发言，还是主持会议；不论是商务宴请，还是商务谈判；不论是接受采访，还是产品说明会；不论... [查看详情]

什么是儿童综合素质评估？儿童综合素质评估是以心理学的技术、方法和工具为主来获得信息，对孩子的心理状态、行为等心理现象做全面、系统和深入的客观描述、分类、鉴别与诊断。儿童综合素质评估主要由儿童... [查看详情]

什么是普蕾成长计划？普蕾成长计划是以心理学中儿童游戏治疗的理念技术、方法和工具为主来获得信息，对孩子的心理状态、行为等心理现象做全面、系统和深入的客观鉴别、评估与训练的系统过程。采用美国儿童... [查看详情]

孩子究竟在想什么？这盘沙子可以告诉你在孩子成长的过程中，父母永远操心孩子的学习状况和校园生活。您是否会担心孩子出现以下这些问题呢：学习上很难找到状态，成绩总上不去跟同学之间的人际交往很一般心... [查看详情]

什么是心理咨询服务?心理咨询是指运用心理学的方法，对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客，提供帮助的咨询专家称为咨询者。... [查看详情]

什么是EAP心理援助服务？EAP（EmployeeAssistanceProgram），直译为员工帮助计划。它是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。通过心理学专业人员对企业组织的诊断、建议和对员工及其直系亲... [查看详情]

有心栽花花不开，父母可能会破坏儿童专注力专注力不足是孩子们进入校园后父母和老师反映比较多的问题，儿童专注力问题也是父母头疼的问题之一。据调查统计，仅仅只有20％的父母懂得如何培养孩子专注力。而... [查看详情]

《认知行为治疗培训课程》认知行为治疗（Cognitive-behavioraltherapy,CBT)由A.T.Beck在60年代发展出的一种有结构、短程、目标导向心理治疗方法，是通过改变思维或不合理信念以及行为的方法来改变不良认知... [查看详情]

《游戏治疗培训课程》游戏治疗早期的发展与精神分析对儿童的治疗有关。在发现儿童难以用自由联想来描述自己的焦虑后，米兰·克莱因（1932)和安娜·弗洛伊德（1946）尝试把游戏结合到治疗过程中。因此，游戏... [查看详情]