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家长该怎样培养孩子的自信？

事实上，家长对子女的评价会直接影响其自信。假如家长们经常受到批评而不受赞扬，那么他们就会无意识地塑造孩子们糟糕的自我形象。

所以，建议家长们坐下来，写下孩子受欢迎的优点。这种优势并不在于孩子和别人比较，而在于他们自己的个性特点，比如：关爱和有礼...并非每次都是以比较为基础的。如果能更多地鼓励和肯定孩子，给孩子足够的自信，情商就会大大提高。

四是培养孩子乐观积极的态度。

心理研究发现，只要孩子对自己有正面的看法，对未来保持乐观，家长们就能放心，孩子在人生中离幸福并不遥远。

乐于助人的一个重要表现就是懂得如何积极地对待事情。

有一次，我认识的一个小孩对他的历史表演提出批评。他不是在公众场合上瘾。取而代之的是，他笑着说：“幸好老师批评了我最差的课。他批评了这门学科，使我变得更糟…”这种乐观态度真的很好，如果我能成为最好的人。

要让孩子明白事情的好处，家长应该经常用正面的问题来激发孩子的思考，如：“这位新同学，你觉得他有什么长处？”在遇到挫折时，家长不要说：“今天你怎么了，你表现得很糟糕。取而代之的是，你可以这样说：“这一次，你可能对自己很失望，你觉得有什么可以认可的吗？通过这种方式，孩子可以避免被消极情绪所打扰，并且可以找到一种激励自己的动力。

五是要培养孩子的人际关系技巧。

现在的孩子只是个孩子，所以家长应该多给他们一些机会，让他们回家玩玩，学习并度过他们生命中的重要时刻(如生日)。当孩子参与集体活动的时候，家长要注意情绪智力，在与人交往的时候，要注意观察孩子是否积极地与别人交谈。或者他腼腆而且不说话？别人跟他说话的时候，他怎么回应？在和别人发生冲突时，他怎么处理？

另外，应该鼓励孩子们学会分享。有些家长只想让孩子们成为聚会的中心，而他们却错失了培养孩子交际能力的机会。EQ非常高的父母鼓励孩子们向别人问好，并且和朋友们分享他们的东西。

与此同时，别忘了鼓励孩子积极地帮助别人，这是团队合作的一大特点。家长要鼓励孩子观察别人的需要，主动提供帮助，及时给予孩子表扬，从而培养孩子的团队合作与协作能力。在未来，工作和生活都会大有裨益。

14.15岁前是情商能力形成与发展的重要时期。若家长能积极引导孩子进行EQ，培养其良好的EQ，则可大大提高其心理免疫能力，使其能应付学习、生活中的困难及挑战，使其能驾驭美好的事物。与快乐并存。